以工作过程为导向的高职英语教学模式探索

摘要

当今,高职院校的生源中存在学生基础较差,实用能力不强和应试心态重等问题,高职英语教育中也暴露出教学与职业发展不够紧密和缺乏职业特色等问题,针对这些问题,笔者提出以就业为导向的英语教学与学生职业能力培养相结合的体系,以就业为导向的英语体系分成基础知识巩固和逐步提升,生活和求职英语学习和ESP专业用途英语三个层次,以满足社会和市场需求,为专业和就业服务,实现学生的职业和终身发展,以期产生高职英语教育的有效性.