在小学美术教学中如何激发学生的欣赏能力

摘要

在小学美术欣赏课中，教师为了激发学生的兴趣、拓展学生的视野，许多时候会增加一些欣赏内容，然后教师往往以自己的爱好选择作品，忽视了学生的已有认识与欣赏水平及欣赏的心理倾向。因此，在学生欣赏的题材与内容的选择上应注意选择与儿童的生活实际相贴近、择与儿童的认知和欣赏水平相接近、以接近儿童最近发展区的能激发儿童兴趣的作品；要选择的是本身富有儿童情趣的、易于儿童接受与理解的作品。