小组合作教学模式在汽车专业教学中的改革探讨

摘要

本文通过探讨现有汽车专业教学模式中所存在的问题，为深化高职汽车专业的教育教学改革，大力培养高技能应用型人才，提出小组合作教学模式，小组合作教学模式就是通过情景引入、学生收集信息、交流信息、分析信息、讨论信息、处理信息来小组合作的形式来解决问题，从而培养学生自主学习和解决问题的能力，为汽车专业在教学模式改革提供参考。