浅谈小学数学有效课堂中的快乐教学策略

摘要

在小学数学教学中，教师应不断地注意教法的改革和学生学习兴趣的培养。开展快乐教学，给学生创设快乐的教学情境，优化数学课堂教学，使学生不再感到学习数学的单调、枯燥与抽象、难学。