网络环境下中学英语新任教师培养策略研究

摘要

以"有效课堂教学"为中心的网络与信息教育环境下的"新教师"培养模式是一个利用网络和信息技术环境的同时,依托师徒一帮一校本培训而形成的新型"新教师"培养模式. 该模式是传统向网络发展的一个过渡性在职培养模式. 本文阐述了该模式的构建基础、特点、流程和三个操作阶段,并对该模式存在的问题进行了分析和思考,得出了该模式能加速新教师的成长,最终达到成功培训的目的的结果.