初中数学教学现状探究

摘要

数学是一门逻辑上具有严格性，内容上具有很强的概括性，方法上有一定的对问题想象空间的学科。我国教育改革指导纲明确规定新课程是以学生为基本理念的，所以无论是何种教学法都要以学生为根本，现阶段的差别是农村和城市之间的差别。农村的数学教学是单一的粉笔加黑板的教学，没有先进的教学方式，相比之下在城市学校，先进教学设备的运用对学生的理解方面有极大的帮助，多种活动的开展有利于学生进一步理解所学知识。本文就现今初中数学的教学现状以及应对的方法做了以下论述。