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初中数学课堂教学的策略

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摘要

良好的课堂教学是优化教学过程,提高学习效能的一个重要因素,是教师在科学的教学理念引导下,通过有效调控手段,引导学生进入轻松愉快、智力高度紧张的氛围中,体现师生双方感情的融洽和睦与流畅.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2016年第1期|216|共1页
作者
蔡联富;
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作者单位

广西合浦县石康镇十字中学广西合浦 536100;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 课堂教学; 策略;

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