贵州方言区高年级语文普通话水平测试给普通话教学的启示

摘要

贵州省相较于我国的其他省市，在居民结构的组成上多以少数民族为主，使用方言进行语言沟通的区域相对较广。伴随着经济的高效发展，国家对语言的统一提高了重视，并着重推行普通化教学的深入改革。尤其是在方言地区，对所在地的学生进行普通话的教育，对其在今后的与人沟通打下了基础。同时，从宏观上讲，促使贵州与我国其他省市之间的有效沟通，加强经济的战略合作呈现重要作用。本文针对高年级学生的普通话教学进行有效分析。