基于合作视域下的初中政治教学窥探

摘要

本文基于教学实践,探讨了合作教学在初中政治教学中运用的问题?针对合作教学在初中教学中存在的不足之处,着重介绍了教师应该加强学生的主体地位,体现合作教学的本质,积极调动学生的主动性,促进合作教学进程,此外,学校应该重视合作教学的实施及影响,提高教学质量等相应的改进措施?希望有关人员加以借鉴和思考,探讨出更加行之有效的方法去保证合作教学在初中政治教学中的运用,提高政治教学质量?