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探索如何利用小组合作学习使英语阅读高效化

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摘要

本文结合教学实践,在农村小学课堂教学中充分利用小组合作学习,使英语阅读高效化,有利于激发小学生学习英语的积极性和持续性?同时使学生教育及在今后的工作?生话中能够成为所需的一项核心技能?

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来源
《读与写(上，下旬)》|2017年第2期|84-100,101|共18页
作者
曾妙娟;
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作者单位

广东省广州市番禺区石基镇金山小学广东广州 510000;

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正文语种 chi
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关键词
小组合作; 英语阅读; 措施;

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