论人文素养在高中英语教学中的渗透

摘要

随着社会的发展和时代的进步，整个社会的联系越来越紧密，不仅仅限于国内之间的交流，还包含国与国之间的交流。作为使用最为广泛的一种语言，学好英语是非常有必要的，能够让一个人更好的适应社会发展的需要，满足社会的需求。所以国家对英语教育也越加的重视。但是时代的不一样，对于英语教育的要求也不一样，随着课程改革的不断推进，英语课程教学的目标不再仅限于掌握一些基本的英语用法，能够让学生能够用英语与别人进行交流，而是需要学生能够在英语学习的过程中不断陶冶自己的情操，在英语教学中不断的渗透人文教育，这才是当代英语教学的目标之一。在本文，我们以此为中心点，结合笔者自己多年的从业经验，来具体的阐述一下如何进行人文渗透教育的工作。