初中英语教学引入翻转课堂的探讨

摘要

翻转课堂教学作为一种新的教学方式，它重新规划和调整了课堂时间，颠覆了传统的教学理念，不再以教师为课堂的中心，而是让学生成为学习的主体。通过分析翻转课堂的教学理念和教学特征，探讨初中英语翻转课堂的实施策略，可以使教学过程变得灵活多样，有利于激发学生的学习兴趣、活跃课堂氛围、提高学生解决问题的能力。