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构建小学数学高效课堂的有效策略

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摘要

课堂是教师传授知识的主战场,高效的课堂教学是广大教师追求的目标,因此教师要采取多种策略来提高课堂教学的效率.本文探讨了构建小学数学高效课堂的策略.

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来源
《读与写（教育教学刊）》 |2015年第7期|225|共1页
作者
葛盼艳;
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作者单位

江苏省泗洪县第一实学校江苏泗洪223900;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 高效课堂; 构建; 有效策略;

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