小学信息技术课堂中探索的有效引导

摘要

<新课程标准>指出:"有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习的重要方式."可见,探索应成为小学学科课堂教学中一种重要的教学活动形武.本文从自我实践的经验出发与大家分享几种小学信息技术课堂如何引导学生有效探索的做法.