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论中学牛津英语教学中学生主体作用的激发策略

     

摘要

本文结合<牛津英语>教材的特点,论述了瑛语教学中发挥学生主体作用的必要性,并根据主体性的理论基础和主体教学的实施原则,提出几条行之有效的、可以发挥学生主体作用的教学策略.

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