首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >让学生养成质疑的习惯

让学生养成质疑的习惯

     

摘要

@@ 英国哲学家培根说过:"疑而能问,已得知识之半."我国著名的教育家陶行知也说:"行是知之路,学非问不可."可见,学生要获得知识,质疑问难是必不可少的.而我们的学生却习惯于听老师讲,记老师的版书,自己不愿动脑思考,不原提出问题,养成了一种被动、依赖的思维定势.要打破这种不利的思维定势,让学生变被动为主动,还学生的学习主体地位,一定要使学生养成质疑的习惯.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2010年第26期|37|共1页
  • 作者

    祝林;

  • 作者单位

    山东省牟平第一中学,山东,烟台,264100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号