生活处处皆课堂——识字,从身边开始

摘要

@@ 现在的低年级语文教材,识字量大.<语文课程标准>明确规定:识字是1-2年级的教学重点.第一学段,要"认识常用汉字一千六百至一千八百个,其中八百至一千个会写."识字教学本身就很枯燥乏味,再加课时安排又紧,该怎样解决学生记得快,忘得也快的难点,该如何培养孩子主动识字的愿望,如何调动学生的识字兴趣,该怎样省时高效地完成教学任务等问题就成了我们必须面对的问题.