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数学教学中自主探究学习的生命意义

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@@ "教师在教学过程中应当与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习."

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第18期|173|共1页
作者
徐晓宇;
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作者单位

宁海中学,浙江,宁海,315600;

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正文语种 chi
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