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谈小学数学学业的评价

     

摘要

@@ <数学课程标准>中明确指出:"评价的主要目的全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情而且,促进学生的可持续发展."对数学学习的评价我们教师既要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学学习中所表现出来的情感和态度,帮助学生认识自我,建立信心.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2010年第11期|206|共1页
  • 作者

    常秀娟; 迟丽芳;

  • 作者单位

    辽宁省大连瓦房店市复州湾镇盐场小学,辽宁,瓦房店,116300;

    辽宁省大连瓦房店市复州湾镇盐场小学,辽宁,瓦房店,116300;

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  • 正文语种 chi
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