关于小学作文教学的思考与探索

摘要

作文教学作为小学语文学科的重要实践内容,是提高语言运用能力,全面实施素质教育的重要途径.作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高.教师不能只重视命题,忽视对作文内容的把握,使学生缺乏素材的选择能力,所写的内容也过于宽泛.通过良好的作文教学,可陶冶小学生的思想道德情操,夯实语文基础,提高语言文字运用能力.