初探农村英语教学上存在的问题

摘要

在农村新课程改革的英语任务型教学在实施过程中出现了种种困难,致使英语新课改中的任务型教学理念实施难以为继,从而在农村英语教学中存在的问题很严重.rn对此在外语教学界引起了一些专家学者和一线教师高度的关注和广泛的探讨,开始置疑英语任务型语言教学是否适合我国目前的国情、教情和学情;能否在我们这样的一个农业大国大面积地推广.其目标要求应该是最低标准的,要能基本适应全国各地的教学实际,而任务型语言教学恰好是高标准高要求的一种教学理念,一旦在全国性的纲领性文件中提倡,它的影响力、号召力、导向作用之巨大,很容易导致从上到下的教育领导、教育管理者和一线教师对“在教学中一定要采用任务型语言教学”的误解而带来诸多的困惑和模糊的认识,也势必会影响、束缚教育行政部门乃至一线教师的教学思想、教学方法等.