以情激趣,趣中识字 ——浅谈低年级语文兴趣教学法

摘要

教师应该注重熏陶感染,潜移默化地组织和引导学生,激发学生学习兴趣,为学生创设良好的自主学习情境来帮助学生提高识字的能力.采取行之有效的教学方法,让学生在趣味中轻松地识字和学习,就一定会收到良好的教学效果.