高中数学个性化教学的优化策略

摘要

个性化教学是当代中国教育教学改革的必然趋势，也是当前变革我国学校教育教学现状的客观要求，在高中数学这一具有广泛的应用价值的学科中．如何优化个性化教学让这具有特殊重要地位的学科被学生完全掌握一直以来不但是教育科学研究者关心的内容，更是广大高中数学教师思索的问题。