浅谈小学阅读教学学法的新探

摘要

提高课堂教学的有效性，是全面提高教学质量的基本要求，是实施素质教育的一项重要任务，也是减轻学生过重负担的一个根本措施。对于学生阅读能力的培养是教学的一个重要目标。有效阅读课堂内外的作品，可以提高学生的理解能力，拓展学生知识面，从而让他们更好的接收新信息，用心去感受生活脉搏，从客观世界中摄取多种营养，不断充实、丰富知识，陶冶情操。要做到这一点，需要教师进一步培养学生的阅读理解能力。