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梁泽友;
贵港市教育局教科所,广西贵港537000;
数学语言; 表达能力; 教学方法;
机译:在马耳他教室中从非正式的数学语言转换为正式的数学语言
机译:通过中值定理的口头和书面表达加强学生对数学语言的理解。
机译:英语课堂上学生口头表达能力的培养(英文)
机译:关于用量子理论的数学语言表达的实验结果的陈述
机译:高中毕业后生活中领导能力的培养:区域学术荣誉高中课程及其对大学和职业领导能力的影响研究
机译:检查家庭数学环境的因子结构描绘其在预测学龄前数学数学语言和空间技能方面的作用
机译:关于数学语言的思考及其对数学语言的重要学习/思考及其在重要学习中的发病率
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:自我表达能力的培养方法,独立性和活动力的培养方法
机译:数学语言处理:针对开放式答案数学问题的自动评分和反馈
机译:数学语言处理:开放式数学问题的自动评分和反馈
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