试论如何提高高中语文教学质量

摘要

本文论述了高中语文教学质量面临的现状:一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失等,这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方面,影响语文教学质量、语文科高考分数.为此,笔者认为,只有从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题,教师才会步入提高语文教学的正规,然后才能让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题,语文教学质量的提高不再遥远.语文教师走出迷茫不再是幻想.