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余志贞;
杭州市下沙第二小学,浙江,杭州,310000;
小学; 高段数学 ; 探究性教学 ; 策略;
机译:超顺磁性氧化铁纳米粒子磁行为的数学模型指导新型纳米材料的设计
机译:在指导性问题解决模型中使用任务分析方法来设计数学学习活动
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机译:AGV运输系统的指导湖泊数学模型简单设计问题
机译:成功的谱图:德克萨斯高度有效的八年级数学课程的关键结构和策略研究
机译:数学建模可以在多大程度上指导临床试验的设计?降低慢性髓样白血病患者安全剂量的酪氨酸激酶抑制剂的实例
机译:数学探究性教学
机译:实验设计会议论文集(第23期)由陆军数学指导委员会主办。主持美国陆军作战发展实验指挥部于1977年10月19日至21日在加利福尼亚州蒙特雷海军研究生院举行。
机译:支持变流植入物的植入物设计的方法,包括接收患者血管段的数学模型,其中数学模型具有患者特定的边界条件
机译:指导眼眉设计实践的书和指导眼眉设计实践的工具
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