提高中职学校数学教学效率之我见

摘要

随着国家教育部对职业教育的重视，职业教育的春天已经进入崭新的阶段。本文从职校学生数学实际出发，针对以就业为导向的中等职业教育数学文化课的教学要求，让学生学到必需的、够用的、有价值的教学知识，力求数学教学趋于大众化、贴近专业化、呈现多样化，激发学生学习数学学科的动力，从而提高职高数学教学的效率。