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贺仙文;
云南铜业高级技工学校651100;
技校生; 电工基础; 学习效率; 学习兴趣;
机译:中学生在外语课堂上的学习准备不足:探讨其与个人特征和个人情况的关系
机译:利用培训大学的交付与学习情况下的经验探讨,加纳
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:大学生在线学习情况下学生特征与效果的相关性探讨
机译:促进学校学习学习:探讨案例案例探讨了潮汐宪章公立学校在马萨诸塞宪章学校传播方案补助金的参与
机译:在有或没有汇报的情况下根据实际情况评估护生的学习情况
机译:探讨了数字系统对急性肾脏损伤护理管理的过程和结果的影响以及建立学习医疗保健系统的进展情况
机译:通过学习过程中事件相关电位的结构探讨认知过程:实验和理论分析
机译:使用可解释的人工智能来警告潜在风险情况来提供功能安全的学习方法和设备,以可解释的人工智能验证自动驾驶网络的检测过程,并使用它们。 Sting方法和测试装置{用于通过使用可解释的AI来提供关于潜在危险情况的警告驱动器提供功能安全的学习方法和学习设备,该方法验证自动驾驶网络的检测过程,以及使用相同的测试方法和测试设备}
机译:通过使用验证自动驾驶网络的检测过程的可解释的AI来警告驾驶员潜在危险情况以提供功能安全的学习方法和学习设备,以及使用该学习方法和学习设备的测试方法和测试设备
机译:通过使用可解释的人工智能来警告驾驶员潜在风险状况的功能来提供安全性的学习方法和设备,这些人工智能可验证自动驾驶网络的检测过程,并使用此类学习设备。 ing的方法和测试设备{通过使用可行的AI来验证潜在危险情况,以警告驾驶员,以提供功能安全来学习功能和学习装置,并使用该工具进行测试,测试和测试
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