浅析初中语文中的自主探究阅读教学

摘要

阅读教学一直是语文教师最头痛的问题，它是初中语文教学的重点、难点。如何提高阅读教学的高效率，是广大教师不断思索的问题，一直寻找一条解决问题的道路。二十世纪初，社会所需要的是探究、创新性的新型人才，以往的教学已跟不上时代脚步，于是我国进行了自上而下的课程改革。这场改革对师生的学习理念、学习目的、学习伦理、学习方式和学习思维上产生巨大影响。师生达成一致共识，课堂要发生由传授知识向研究学习方法、主动探究改变。