浅谈小学生英语课堂教学策略的研究

摘要

学生学习的过程是一种复杂的思维和情感体验过程.学习英语更是如此.为了让英语课堂充满生机活力,让学生对英语产生浓厚的兴趣,提高英语运用能力,本文从激发兴趣,创设情境,扮演角色,关系融洽几方面进行了探讨.