首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >浅谈分类思想在八年级数学中的一些应用

浅谈分类思想在八年级数学中的一些应用

     

摘要

数学分类思想,就是根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成几个不同种类的一种数学思想。它既是一种重要的数学思想,又是一种重要的数学逻辑方法。针对八年级学生的特点,分类思想的题型有较多方面涉及。可以从以下四方面考虑:①与线段相关的分类;②与等腰三角形相关的分类;③与直角三角形相关的分类;④与应用题有关的分类。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号