挖掘语文教学中的美育因素

摘要

在学科教学中进行审美教育，是全面提高学生的人文素养，塑造学生人格的有效方法。这是新课标的要求，也是时代发展的需要。因此，在教学中教师应运用审美的方法组织教学内容，并用艺术化的手段，培养学生的审美意识和审美能力。