小学低年级数学实践活动课教学策略

摘要

在数学教学中，既要认真学习贯彻《数学课程标准》精神，又要重视对学生实践能力的培养，注重创设各种条件，点燃学生智慧的火花，让学生在实践活动中学数学，在现实生活中学数学，丰富学生的数学知识，激发学生学习数学的兴趣，培养创新意识和实践能力，从而真正提高学生素质，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。