如何在小学数学教学中渗透德育教育

摘要

当前小学阶段的数学学科教学工作开展过程当中,很多学生和学生家长都过于重视成绩问题,而忽略了思想品质等多个方面能力的培养。教师在教学过程中,身为引导者,应当及时注意到这一问题的存在。并且调整教学策略,转变家长和学生的想法,运用多元化的教学手段来综合渗透德育,在数学课堂上帮助学生提升思维品质。