浅谈如何培养高职生学习高等数学的兴趣

摘要

学习兴趣是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向，随着这种情绪体验的深化，就会进一步产生学习需要，产生强烈的求知欲。而高等数学对高职生来说是一门比较难的科目，容易使学生厌学。那么如何引导学生主动参与学习高等数学，让其乐学、爱学，这是摆在我们数学老师面前最紧迫的问题之一，而解决上述问题的关键在于培养学生学习高等数学的兴趣。