构建教学方式探究下的初中英语课堂教学设计

摘要

能力培养已经成为初中英语教学发展的必然趋势，课堂设计思想以及理念的更新成为必然要求。本文在研究过程中以构建教学方式为具体方向，对学生知识迁移能力培养、以及新知识的理解、掌握、运用几个方面进行相应的探索，以此对初中英语构建教学设计所存在的优势进行全面体现。