激发学生学习动机提升课堂教学效果--以中学英语课堂教学为例

摘要

中学英语教学改革的关键在于提高教学效率，主要举措就是在英语教学活动中，以学生为主体，重视人文因素，充分激发学生的学习动机，从而提高教学效果。本文就就激发中学生英语学习的动机进行了一定的理论和实践探讨，以期为中学英语教学改革提供一定的借鉴。