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张玉霞;
甘肃省甘南州临潭县城关五小 747500;
激趣; 乐学; “玩”中学; 自主识字;
机译:浅谈低年级识字教学
机译:小组合作促有效学习——谈低年级分层识字教学
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机译:对教师在教学过程中实施的识字教学方法的分析,有利于解决有问题的儿童的能力。从2011年2月至2011年5月,在麦加卡诺斯市的Barrio las Delicias学校中心的早班和早班学习基础教育一年级 ud
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