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论中学生学习动机的激发和培养

     

摘要

现代社会变化快而复杂,价值取向多元化,各种新的思想风云迭起。这种种因素无不冲击着学生的观念---为什么而学习,即学习动机。教育心理学认为,学习动机是直接推动、学生发动和维持其学习活动并使其指向一定目标的一种内部动力。作为老师和家长,如果不对学习动机有比较透彻的了解,不了解中学生学习动机发展的特点,不能很好地把握培养和激发学生学习动机的方法,是难于促进学生有效学习的。所以调动学生学习的积极性,全面提高现代化教育的质量,在一定意义上就是培养和激发学生的学习动机。本文分析了中学生学习动机的重要性,以及学习动机的主要类型,对培养和激发中学生学习动机的主要策略作了几点浅谈。

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