首页> 中文期刊> 《读写算(教育教学研究)》 >初中语文阅读教学中学生问题意识的培养

初中语文阅读教学中学生问题意识的培养

         

摘要

问题意识,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题.在初中语文阅读教学中,培养学生问题意识有助于促进教学改革,提高教学效率.本文基于问题意识培养的可行性,分析当前初中语文阅读教学中存在的问题,并提出针对性建议,以期推动重中语文教学发展,为学生奠定良好的语文基础.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号