浅析小语课堂教学的结课技巧

摘要

常言道:"编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛."其实一堂好课也应该是这样,教师只有做好课堂小结,做到善始善终,课堂教学才算真正圆满成功.然而课堂教学结束的形式和方法很多,教师可根据教学内容、学生情况灵活运用,而不拘于形式,死板单调.这样我们的小语课堂教学才会更加具有活力.