自闭症与想法解读训练

摘要

自闭症是一种脑功能障碍引起的长期发展障碍的综合症,它影响着儿童很多方面的能力和表现,尤其是在社会交往和沟通方面的发展,表现出在与人相处过程中不能作出适当的反应,对与交往的人的特点与个性也不能清楚地进行判断.本文通过对人物表情、创设不同情境推断人物可能的情绪反应等训练,提高自闭症学生对他人情绪的辨别力.