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中学数学课堂有效教学的实践探讨

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摘要

要更好地进行中学数学课堂的有效教学的实践,就必须充分发挥新时代的创新精神,注重高效高质地践行教学方式,通过有趣的教学设计,激发学生的学习热情,实现师生双方的共通共融,从而为素质教育在中学数学课堂教学中的实践搭桥铺路.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2015年第17期|201|共1页
作者
张耿;
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作者单位

贵阳市英语实验学校 550009;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中学数学课堂; 有效教学; 实践; 探讨;

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