小学语文口语交际现状及解决方法探究

摘要

口语交际是时代发展的需要，是思想。情感交流的桥梁。《语文课程标准》指出：口语交际是一种必备的能力，应培养学生学会倾听。表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行交流的素养。”为此，在小学语文教学中，教师应重视口语交际教学，要不断提高学生的口语交际能力。