减负从优化作业开始

摘要

作业，是教学反馈的主渠道，也是轻负高效、实施素质教育、进行课程改革的重要载体。数学作业的布置、完成和批改是数学教学的重要环节，做好这些环节，能使学生有效地巩固课堂知识，提高学生对课堂教学消化吸收能力，也有利于教师准确地把握课堂教学的真实效果。