中等职业学校英语教学方法之我见

摘要

中等职业学校的生源情况和英语教学面临的问题众所周知,中等职业学校生源的构成基本上是中考分数中等或以下的学生,这些学生不仅智力因素相对低,而且学习目的性不明确,没有学习的兴趣,没有进取心,自信心不强等非智力因素也很明显地反映在他们身上.对于这样的学生进行英语教学,如何保证英语的教学质量,如何使他们掌握英语的读写能力,并具有一定的听说能力,这是一个很有研究价值的课题.