高中物理有效教学策略

摘要

高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,它对于提升学生的科学素养具有重要的作用.而随着高中课程改革的不断深入,如何提高高中物理课堂教学有效性是高中物理教育急需解决的问题之一.本文笔者结合自己的课堂教学实践,在高中物理课堂通过转变教学模式、重视对学生学习过程和方法的指导、有效运用多媒体技术、注重实验和观察以及紧密联系实际等几方面实施有效教学策略,从而更好地推动高中物理课堂教学改革.