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叶超毅;
福建省泉州市南安市侨光中学,福建泉州,362314;
“指导—自主”; 讲解; 提示; 联系;
机译:接受2015年CLARK P. READ MENTOR AWARD:指导老师和指导老师的意见
机译:指导学生老师的十个理由:指导学生监督数学老师及其班级
机译:通过动手辅导和指导式自主学习与单独指导学习对重症监护患者进行机械通气教育的有效性–一个试点项目
机译:指导老师的话
机译:教练指导:肘关节教练在合作老师的电子教练,职前老师的阅读指导和学生成果方面的功能关系
机译:通过动手辅导和指导式自主学习与单独指导学习对重症监护人员进行机械通气教育的有效性–一个试点项目
机译:指导和咨询老师为提高专业能力所做的努力(IPEKA雅加达基金会2015/2016学年对指导和咨询老师的描述性分析研究)
机译:火箭队:物理科学老师的指导与活动
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:指导老师的指导卷
机译:通过从老师到学生的实时一对一教学指导高端车辆附件的教学方法
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