探索规律

摘要

经历探索数量关系,运用符号表示规律,通过验算验证规律的过程.在解决问题的过程中体验归纳、分析、猜想、抽象及类比转化的思维方法,发展学生抽象思维能力,培养学生良好的数学学习习惯.